СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ЗАЛОГ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА “ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА”

  • Артак Гарникович Степанян Заведующий отделом магистратуры Государственного института физической культуры и спорта Армении, к.п.н., доцент
Keywords: physical education, school children, teacher, educational technology, teaching, innovation

Abstract

The article considers the peculiarities of modern educational technologies using at “Physical Training” lessons. The results of theoretical analysis and practical work show that the use of these technologies will make the teaching process more effective.
The use of didactic materials and creative approach to the teaching process will increase and enrich the content of the subject, improve the quality of the lessons and contribute to the involvement of schoolchildren in physical culture and sports.

References

Казарян Ф.Г., Степанян А.Г. Некоторые особенности современного урока физической культуры // Педагогическая мысль N 1-2, Ереван, 2010, стр. 65-69 (на армянском языке).

Степанян А.Г., Габриелян Г.Г. Инновационные подходы к содержанию и структуре предмета “Физическая культура” в общеобразовательной школе //Педагогика, 2011/II, стр. 12-21 (на армянском языке).

Степанян А.Г., Информационные технологии в процессе актуализации физического образования школьников //Педагогическая мысль N1-2, Ереван, 2012, стр. 77-82 (на армянском языке).

Петросян Г.A., Компетентный подход и обеспечение качества профессионального образования. Монография. Ереван, 2013, 264 стр (на армянском языке).

Белкин А.С., Нестеров В.В. Педагогическая компетентность: учебное пособие.–Екатеринбург: Учебная книга, 2003.–188 с.

Бим И.Л. Модернизация структуры и содержания школьного языкового образования// Иностранные языки в школе.-N 8.- 2005.- с. 2-5.

Иванов Д.А. О ключевых компетенциях и компетентностном подходе в образовании //Школьные технологии. Научнопрактический журнал. No5, 2007.- с. 51-62

Селевко Г.К. Современные образовательные технологии.-Учебное пособие. М.: Народное образование, 1998. 256 с.

Сластенин В.А. Педагогика: учеб. пособие для вузов /В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов; ред. В.А. Сластенин.–3-е изд.– М.: Академия, 2004.– 576 с.

Хазова С.А.Развитие конкурентноспособности специалистов по физической культуре и спорту в процессе профессиональной подготовки: Монография. – Майкоп, 2011. – 371с.

Шерин B.C. Модель формирования компетентности управленческой деятельности специалиста по физической культуре и спорту //Педагогика и психология.- 2011. - No 5. - с. 147-150.

ШилькоВ.Г. Модернизация системы физического воспитания студентов на основе личностно- ориентированного содержания физкультурно-спортивной деятельности: автореф. дисс. д-ра пед. наук.- М., 2003. 47 с.

http://открытыйурок.рф/статьи/614838/.

https://nsportal.ru/shkola/fizkultura-i-sport/library/2017/04/01/statya-uchitel-fizicheskoy-kultury-i-ucheniк.

Published
2019-11-30
Citations
How to Cite
Артак Гарникович Степанян. (2019). СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК ЗАЛОГ МОДЕРНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ПРЕПОДАВАНИЯ ПРЕДМЕТА “ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА”. International Journal of Innovative Technologies in Social Science, (8(20), 9-15. https://doi.org/10.31435/rsglobal_ijitss/30112019/6819
Share