МУЛЬТИКУЛЬТУРНА ОСВІТА: КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ

Пришляк Оксана Юріївна

doi:10.31435/rsglobal_ws/30092019/6700

Пришляк Оксана Юріївна кандидат педагогічних наук, доцент, Україна, м. Тернопіль, Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка

DOI: https://doi.org/10.31435/rsglobal_ws/30092019/6700

Keywords: multicultural education, multicultural environment, factors and principles of multicultural education, model of multicultural education

Abstract

The article describes the essence of multicultural education, which in the modern world acquires the leading concept of the unity of world cultures, the search for unifying components and ways of their realization. The article deals with the interpretation of multicultural education, new approaches to the organization of multicultural professional education, factors and principles of multicultural education, model of multicultural education are disclosed.

References

Бахов І. С. Тенденції розвитку полікультурної освіти у професійній підготовці фахівців Канади і США: монографія / Іван Степанович Бахов. – К.: Центр учбової літератури, 2018. – 420 с.

Бессарабова И. С. Современное состояние и тенденции развития поликультурного образования в США: дисс. ... д-ра пед. наук: 13.00.01 / Бессарабова Инна Станиславовна. – Волгоград, 2009. – 492 с.

Болгарина В. Культура і полікультурна освіта / В.Болгаріна, І.Лощенова // Шлях освіти. – 2002. - No1. – С.2-6.

Гулецька Я.Г. Полікультурна освіта студентської молоді в університетах США: дис. ... канд. пед. наук: 13.00.01 / Гулецька Яна Гаврилівна. – К. : Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 2008. – 262 с.

Гуренко О. І. Полікультурна освіта в Україні: до сутності поняття / О.І.Гуренко // Збірник наукових праць Бердянського державного педагогічного університету: Педагогічні науки. – 2009. - No1. – С.95-103

Колодій А. Американська доктрина мультикультуралізму і етнонаціональний розвиток України / А.Колодій // Агора. Випуск 6: Україна і США: взаємодія в галузі економіки, культури і науки. — 2008, С.5-14. – [Електронний ресурс] : Режим доступу : http: // political-studies. com/?p=578.

Кравець Р. А. Теоретичні і методичні основи полікультурної освіти майбутніх фахівців аграрної галузі дис. ...д-ра. пед наук 13.00.04 / Р.А.Кравець. – Хмельницький, 2018. – 577 с.

Полікультурна освіта в контексті загальнокультурного розвитку особистості педагога: монографія / Л.О.Хомич, Л.Ю.Султанова, Т.О.Шахрай. – Кіровоград: Імекс-ЛТД, 2014. – 212 с.

Слоньовська О. Б. Полікультурна освіта майбутніх учителів гуманітарних дисциплін у вищих навчальних закладах Канади: дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Слоньовська Оксана Богданівна. – Житомир, 2011. – 256 с.

Baker G. Multicultural Imperatives for Curriculum Development of Teacher Education / G. Baker // Jornal of Research And development in Education/ - 1977. - No11(1). – Р.70-83.

Banks J. A. Multicultural Education: Foundations, Curriculum and Teaching / James A. Banks/ - University of Washington. – 384 p.

Banks J. A. Teaching ethnic studies: Concepts and strategies / J.F.Banks/ Washington, DC: National Council for the Social Studies, 1973. – 232 p.

Byram M. Bicultural and trilingual education : the Foyer model in Brussels / M. Byram, J.Leman. – Clevedon. England: Multilingual Matters Ltd, 1990. – 158 p.

Council of Europe. The Report of the Group of Eminent Persons of the Council of Europe. Living together. Combining diversity and freedom in 21st-century Europe, 2011. – Режим доступу: https://rm.coe.int/16806b97c5 (дата звернення 1.09.2019). – Назва з екрана.

Grant C. A. The Evolution of multicultural Education in the United States: A Journey for human Rights & social Justice [Electronic resource] / C.A. Grant/ - URL: http://www.iaie.org/download/turin_paper_grant.pdf. – назва з титулу екрану)

Gibson M. Approaches to multicultural education i the United States: some concepts and assumptions //Anthropology and Education Quarterly – Vol. 15. – No. 1, Special Anniversary Issue: Highlights from the past, 1984. – P.94 – 120.

on the role of intercultural dialogue, cultural diversity and education in promoting EU fundamental values. http://www.europarl.europa.eu/doceo/document/A-8-2015-0373_EN.html?redirect 1.09.2019). – Назва з екрана.

Jones E. Internationalisation of the curriculum / Jones E., Killick D. // In: Jones E., Brown S. (eds) Internationalising Higher Education. – London: Routledge, 2007. – P.110.

International Dictionary of Education. Vol.7. – Oxford, 1994. – 3963 p.

Lehtonen Jaako. Globalization, National Cultures, and the Paradox of Intercultural Competence. – Available from: http: // viesti, Jyu. fi / Iaitos / Lehtonen / globalization. Html. – Retrieved: 02.12.2003.

Parekh B. The Future of Multi-Ethnic Britain: The Parekh Report. – TheRunnymede Trust, 2002. – 417 p.

Sleeter C. Multicultural Education Critical Pedagogy and the Politics of Difference / Sleeter C., Mclaren P. – Albany: SUNY Press, 1995. – 465 p.

Said E.W. Culture Imperialism / E.W.Said. – London: Vintage Books, 1993. – 260 p.

Thomas H. Interkulturelles Lernen im Shculeraustausch. – Saarbrucken u. Fort Lauderdale, 1988. – P.66.