Чобанян А. В. (2016). УМОВИ ВПРОВАДЖЕННЯ МОДЕЛІ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ДІТЕЙ З ПОМІРНОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ ТА ЇХ СІМЕЙ. World Science, 4(2(6), 49-52. Retrieved from https://rsglobal.pl/index.php/ws/article/view/962